Zomer… wat? Zomerschool: leren en spelen, spelend leren!

Al meerdere jaren zet stad Geel in op de ondersteuning van leerlingen die het moeilijk hebben op school omdat ze onze taal nog onvoldoende kennen en begrijpen.

Ook dit jaar hebben 104 kinderen de weg gevonden naar de zomerschool die georganiseerd werd van 21 juli tot en met 1 augustus.

In het verleden ben ik wel eens gaan kijken naar de kinderen en de leerkrachten die de zomerschool organiseerden, maar dit jaar wilde ik graag als ‘ondersteuner’ meedoen! Aan den lijve ondervinden hoe men met de leernoden van de kinderen omgaat. De eerste voormiddag werd me de ‘blauwe klas’ toegewezen, de oudste kinderen van het basisonderwijs. 

Na het belsignaal van 9.15u trokken we naar de klas. Eerst een leuke starter, bewegen bij een YouTube filmpje, daarna het echte werk! De rekenbundel werd bovengehaald en kloklezen was de eerste opdracht, zowel digitaal als analoog. De leerlingen opvolgen en helpen waar een hand naar boven ging – en er gingen nogal wat handen naar boven- was de opdracht van de vrijwilligers die aanwezig waren.

Uiteraard kwam na de rekenles een taalles, waar de tegenwoordige tijd en de verleden tijd werd herhaald. Ik besefte zeer goed dat het bijzonder moeilijk is voor anderstalige leerlingen, om de juiste vervoegingen en de juiste schrijfwijze van die vervoegingen onder de knie te krijgen.

Kinderen zijn echter ‘sponzen’, als je tijd maakt en naast zo’n kind zit om het opnieuw uit te leggen, lukt het wel. En zoals altijd heeft de ene er meer tijd voor nodig dan de andere!

De lesvoormiddag sloot af met een voorleesmoment, waarbij opnieuw werd getoetst of de leerlingen mee waren met het verhaal. Mooi om te zien hoe de fantasie van de kinderen het verhaal echt tot leven bracht! 

Ik kreeg een dikke knuffel wanneer ik vertrok … tot morgen kinderen!

De volgende dag mocht ik meelopen met het 1ste en 2de leerjaar, de kleinsten dus in de ‘oranje klas’. Ook hier werd rekenen en taal geoefend met tekeningen, kleuren, spelletjes. 

Een van de oefeningen in hun bundel was ‘rijmwoorden’ zoeken, bijzonder moeilijk voor sommigen als lezen van de woorden nog tijd vraagt en de betekenis van het woord volledig ontgaat. Met hand en tand heb ik uitgelegd, herhaald en nog eens herhaald en als zo’n kind dan de opdracht verstaat en juist maakt, geeft dat enorm veel voldoening.

Leren tijdens de vakantie om sterker te starten op 1 september, daar doen we het voor vanuit stad Geel. Voor mij een geweldige ervaring als oud-leerkracht en zeker voor herhaling vatbaar. 

Hoe beter de kinderen de kennis van de Nederlandse taal onder de knie hebben, hoe beter het lukt om de leerkracht te begrijpen en opdrachten te kunnen uitvoeren. Op termijn zullen hun kansen binnen onderwijs en daarna op de arbeidsmarkt vergroten, we hebben hier al mooie voorbeelden van gezien. 

Zomerschool: een duwtje in de rug dat meer dan de moeite waard is!